为进一步增强学院师范学生的专业知识水平，提高学生对当前音乐教育前沿的接轨程度，9月28日下午，音乐学院在雁山校区音乐楼405演奏厅成功举办《新艺术课程标准解读与音乐课堂教学分析》专题讲座。此次讲座由东北师范大学二级教授、博士生导师尹爱青博士主讲，音乐学院分管教学工作负责人主持，学院党政领导班子成员、校内外二百余名师生代表共同参与。

讲座上，尹爱青教授从新修订的《艺术课程标准》导入，围绕《艺术课程标准》的修订背景、修订原则、修订特点及修订变化进行了详细阐述。她指出，《艺术课程标准》的修订与时代紧密相关，必须首先明确“培养什么人”、“怎样培养人”和“为谁培养人”三个开展教育工作的核心问题，才能为音乐教育找明改革方向。她以“你要追求什么”、“你要用什么去做”和“你对他人的责任是什么”三个问题为指引，引导师范类学生要成为有理想、有本领、有担当的新时代三有青年教师；要树立起通过音乐学习教育学生、加强学生核心素养培养的高远理想；要优化课程内容的组织形式，突破学科知识罗列的局限；要狠抓实践育人，让学生在实践中成长获得本领。在讲座的最后，尹教授对比分析了两个课堂导入案例视频，启发在场师生深入思考关于“音乐教师在教学过程中如何引导学生在音乐中学习”这一问题，强调了问题驱动的重要性及功能。在场师生对讲座反响热烈，认为尹教授的精彩分享使自己对新艺术课程标准有了更加清晰的认识，激发了自己对音乐课堂教学的深刻思考，也为今后的学习、教学和研究工作指明了方向。

此次讲座是广西师范大学音乐学院学术活动月系列活动之一，音乐学院始终高度重视师生的有组织科研素养提升，致力于营造良好的学术氛围。下一步，学院将继续多渠道全方位加强校际学术交流，搭建高水平的教学科研平台，助力学院科研工作和学科建设发展迈上新台阶。

讲座现场